Hochschuldidaktische Workshops
Methodenwerkstatt –
Der Methodenworkshop für das konkrete Lehranliegen
Zielgruppen |
Lehrende aller Statusgruppen in der akuten Planungsphase
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Beschreibung |
Methoden sind kein didaktischer Selbstzweck. Um Lehrveranstaltungen zielführend und für alle Beteiligten gewinnbringend zu gestalten, müssen zunächst klare Ziele definiert werden. Für die Erreichung der Ziele werden im Folgenden geeignete Lehrmethoden ausgewählt. Ziele, Zielgruppe, Vorwissen, Teilnehmendenzahl, Raumgröße – all diese Faktoren müssen dabei bedacht werden.
In diesem Workshop steht nicht das Thema „Methoden“ im Zentrum, sondern die konkreten, von den TN mitgebrachten Anliegen. Dabei werden die Ideen und Methodenkenntnisse der anderen TN mit einbezogen. |
Learning Outcomes |
Die TN haben eine Vielzahl an Anregungen für ihre Veranstaltung.
Die TN haben konkrete Ideen zu ihren methodischen Anliegen erarbeitet. |
Methoden |
Zentral in diesem Workshop ist die Arbeit an der eigenen Lehrveranstaltung. Eine Methodenbar sowie Bücher geben den TN einen Überblick über vorhandene Methoden. In einer Anfangsrunde werden im Sinne eines kollektiven Brainstormings für jedes Anliegen Ideen gesammelt, die im Anschluss in einer offenen Arbeitsphase gemeinsam mit den anderen TN oder in Einzelarbeit und ggf. mit individueller Beratung vertieft werden können.
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Schlagwörter |
Aktivierende Lehrmethoden, Lernziele, kollegiale Beratung
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Dauer |
½ –1 Präsenztag
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